WakeUp Youth 2.0 culmina con la exposición de 13 proyectos sociales participativos propuestos por adolescentes extremeños y un viaje a Portugal.

• El programa en las aulas organizado por el Consejo de la Juventud de Extremadura, CJEx, ha reunido en Mérida a un total de 90 alumnos de entre 14 y 17 años procedentes de 13 centros de educación de la región.
• El encuentro en el país vecino este fin de semana es la “recompensa” al trabajo que durante este curso han desarrollado los participantes.
• Despertar la conciencia social y fomentar la participación activa en el entorno de estos jóvenes extremeños son las competencias fundamentales desarrolladas en este proyecto con vocación europea.

Un nuevo deporte llamado Kim-ball contra la discriminación, la edición de una guía de ocio alternativo para jóvenes, peluquería para los integrantes de las instituciones sociales de la localidad o actividades lúdicas en un hogar de mayores, son, entre otros, algunos de los proyectos que presentan en Mérida 90 alumnos extremeños dentro del programa con vocación europea WakeUp Youth 2.0. Éstos son el resultado de un proceso de educación participativa que ha estado presente tanto dentro y fuera de las aulas de los 13 centros educativos participantes desde finales de febrero de este año.

 

Antes de confeccionar estas “pequeñas ideas para cambiar el mundo”, los adolescentes han seguido un proceso de aprendizaje que iniciaron a finales de febrero. En el mismo, han adquirido a lo largo del tiempo las técnicas y habilidades básicas para ejecutar su cometido. La finalidad era conseguir poner en marcha su propuesta en el entorno más cercano relacionada con el empleo, el medio ambiente, la salud, la educación, el desarrollo rural o la intervención comunitaria.

 

Los desafíos que han tenido que abordar los alumnos han sido la presentación de su centro escolar en la plataforma Espabila del CJEx, la visita de tres instituciones sociales de la localidad además de la elaboración del proyecto, su ejecución, análisis DAFO y evaluación. 

 

El programa ha conseguido que los jóvenes se involucren con la realidad de su entorno más cercano así como conocer las necesidades, intereses y demandas de los colectivos implicados. Según ha destacado el presidente del CJEx, Enrique Hernández, todos los centros se han mantenido durante todo el proceso desde el principio al fin del mismo. Como broche de oro tanto los alumnos como los docentes implicados pasarán el fin de semana en Évora y Lisboa donde compartirán la experiencia con miembros de las asociaciones juveniles del Alentejo. También recibirán un diploma oficial expedido por el CJEx, en el que se hará constar expresamente las competencias adquiridas por cada uno. 

 

De igual modo, a partir de ahora existirá un grupo de trabajo para diseñar y ejecutar un plan de colaboración internacional en el marco del Programa Europeo Erasmus+ para el próximo curso académico. Como ha señalado Hernández, la intención sobre este programa consiste en que “siga ampliándose y sea lanzadera de participación cívica”.

 

Recordar también que como ocurre con el Wakeup Youth 2.0, el CJEx lidera en nuestra región políticas de participación social y juvenil mediante la canalización de más de sesenta entidades voluntarias juveniles que desarrollan su acción en diversos ámbitos de nuestra sociedad.